当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2014-09-06 15:43

学书法的


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学书法的学书法的 学书法的 【第一篇】:学书法

从我五岁起我就开始练习书法了,那时我读幼儿园。直到现在,我已经九岁多了,但仍不放弃书法这一门历史悠久的技艺。我还仍清晰着那年的画面……

我看见爷爷正在写书法字,在纸上下笔如有神(这里不指写作文,而是指写字写得好)。我看着爷爷写的这么好,心里痒痒的,也想学一下。于是,我屁颠屁颠地跑到爷爷旁边,撒娇似地蹭了蹭爷爷,说:“爷爷,我想试一下毛笔。”我本以为爷爷会不同意,可意想不到的是爷爷居然同意了。这可让我喜出望外、大喜过望,拿好纸笔墨,准备开始“挥毫”。我就写了仨字——“王子傲”因为这是我的名字,突然间我感觉自己长高了,这才发现是爷爷把我抱起来了。爷爷激动地说:“好孙子,真是我们王氏书法世家的传承人啊!”

从那以后,我便开始潜心“修炼”,一有空就练几个书法大字。爷爷也总是手把手地教我,那一笔的粗细,应该摆放在哪里?似乎容不得半点疏忽。对我也很严厉,不过书上好像有句话叫“严师出高徒”。后来我便成为了爷爷的“得意门生”。我得了非常多的奖,全国的特等奖、金奖、银奖……都和我招手过,光是全国奖都有七、八项之多,看到自己鬼使神差的得了这么多奖,我的脑袋不禁有些发热。不过,这并不影响我前进的步伐,依然不忘自己的目标——成为一名书法家。为了这个目标我一定要认真认真再认真,努力努力再努力,争取早日实现这个宏伟目标。

我终于学会了书法,我更热爱书法。


【第二篇】:学书法

在人生的道路上,我们将要面临许多困难,许多坎坷,一旦我们努力地跨过这些坎坷后,你就会享受到许多乐趣。

我学书法已经五年了,熟能生巧,我轻轻一挥笔,就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候,学得可真叫苦啊!能够坚持到现在,我自己也不由得惊讶了。

刚学的时候,我根本就不知道什么叫做书法,也不知道自己手里拿的是什么笔,只知道这支笔沾了墨,就能写出很漂亮的字。于是,我开始了自己的艰苦历程。

刚开始,我们还只是练习笔画。但笔画也真难写啊,横要直,竖不能歪,襒要尖脚,捺要有力,竖折要像拳头那样有一个尖角。

唉,我每次写的时候,不是竖歪,就是撇不够尖,我也有点泄气了,到底什么时候才能写好呢?这时,妈妈对我说了一句话:“孩子,你知道吗?世上无难事,只怕有心人。每件事情都并不困难,贵在你的坚持。”听了妈妈的话后,我坚持了下去。终于,由于我的努力,书法老师推荐我去提高班。

提高班里的学生每个都是书法高手,我和他们一比,相差了一大截。尽管我十分努力刻苦,但始终还是追不上他们。我的自信心受到了打击,对书法的喜爱渐渐消失了。这时,妈妈又对我说:“孩子,不要着急,不要慌,我相信你只要努力、坚持苦练,肯定会赶上他们的。”听了妈妈的话,我又坚持了下去,并且更加努力练习书法。我就不相信,我不能比他们写得更棒!

渐渐的,我就这么一直努力下去,最终,我写的字得到了老师的不断表扬,我也超越了他们。一分耕耘就有一分收获,我的努力终于得到了回报!

在以后的人生路上,我会时刻记住妈妈的话,不断努力,不断坚持,不断超越!


【第三篇】:学书法

时间像一位旅客,匆匆的来,又匆匆地走。转眼间,又开学了,有很多同学字写的都很好,可我还是他们没有他们的好。

这学期我写字虽然进步了。但是,老师还是让我去报书法班,我再三考虑,才跟家长说,他们同意了,我高高兴兴的去买好了东西,期待着书法课的到来。

今天,是我去学书法的第一天,我早早的来到了学校。今天,汪老师教我们写钢笔字,老师先教我如何握笔:大拇指、食指按作钢笔的两边,中指托住笔的下方,无名指、小拇指握紧。写字时钢笔要与纸对齐……老师细心地讲给我们听。等老师讲完了,然后老师给我们讲八大基本笔画。横分:长横、短横,竖分……让我们写:永,我怎么也写不好。我想:万事开头难,第一个写不好,我写第二个。谁知,第二个也写不好。这下,我可像热锅上的蚂蚁——急的团团转了。这时,老师走过来,她细心的指点我。她指点以后,我再写了好几个永字,我成功了!我终于成功的写出了一个很漂的“永”字!我欣喜若狂。

写字犹如是干一件事!起笔犹如一件事的开头;行笔犹如一件事的经过;收笔犹如一件事的结尾!通过我的努力,我的写字水平一定会像雨后春笋——节节高的!


【第四篇】:学书法

在人生的道路上,我们将要面临许多困难,许多坎坷,一旦我们努力地跨过这些坎坷后,你就会享受到许多乐趣 

我学书法已经一年了。熟能生巧,我轻轻一挥笔,就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候,学得可真苦啊!能够坚持到现在,我自己也不由得惊讶了。 

那时,我在上五年级。一个星期六的下午,妈妈到我来到美艺画室学书法。走进书法室,我不由得惊呆了:墙上挂着一幅幅苍劲有力的书法作品,桌子上摆着各式各样的笔墨纸砚,抽屉里排列着一本本名家字帖。

我一下子就喜欢上了这里,便迫不及待地报了名。老师先教我握笔,我不以为然,想;不就是写字吗?有什么难的?于是,我不等学会握笔就开始写起了大字。可出乎意料的是,我写出来的字那么难看,看着向鸡蹬的。于是,我便一心一意地从最基本练起。先是握笔,毛笔竟然要五根手指一起握!握得时间久了,手心不仅出汗,手还老是抖。后是,描毛笔字帖,一开始我还没信心,毕竟,我连握笔都没学扎实,怎么能去描字帖呢?于是,我描得时候很认真,一横、一竖、一撇、一捺。哇!真漂亮!跟字帖上的一模一样。看来,做什么事都要很认真,只有认真了,才会取得成功。 

刚开始,我还觉得挺新鲜的,可时间久了,我便觉得枯燥无味了。于是,我便开始偷懒了。一堂课本可以写三十个字,可我就写二十个字。老师看见了,严厉地批评了我:“独爱ACE同学,你怎么可以偷懒呢?要知道,坚持就是胜利,如果你不坚持的话,是不能写出一手好字的。久而久之,你必会写一手漂亮的字!记住,凡事贵在坚持!”我听了,很是惭愧。从此,再也没有偷过懒。 

就这样,我一直坚持着学书法。只到现在,我每天还挤出时间来写两篇大字。凡事贵在坚持,只要坚持,就会胜利! 


【第五篇】:学书法

今天早上,我和往常一样,早晨起床、洗脸、刷牙、吃早饭。吃完早饭,妈妈开着车送我去学书法。不一会儿,我们就到了学书法的地方。

我拿出了我的毛笔、纸、墨、墨盘、书,就开始写了。因为一个寒假没有写了,手有些生了,一开始我怎么也写不好,直到下了第一节课,我也没有多大的长进。

第二节课上课了,我努力地想把字写得和别的小朋友一样好,于是我认真地写,别人说话我就当没听见,只顾专心写自己的字。又过了一节课,我的手活动自如了,字也感觉有长进了,就连老师也夸我进步得很快,我信心倍增,于是更加刻苦地练起来……

这次学书法,我明白了一个道理:只要你肯去认真投入地做一件事,不管它有多难,你也能把它做得更好!


【第六篇】:学书法

上小学一年级时,我就开始学习写毛笔字。记得有一天,我用铅笔写字时,爷爷看了看,对我说:你写的字太难看了!字就像人穿衣服一样,字写得好,人家看起来就感到舒心。于是,爷爷便带我到书法班学习书法。

刚开始,我感到好奇,瞧!老师大笔一挥,写下一个个潇洒的字。我拿起笔也开始学起书法。可是,过了一段时间,我先是感到字要写好很难,产生了畏难情绪,甚至感到厌倦,最后我便有了打退堂鼓的念头。正在这时爷爷严肃地说:"无论学什么东西都会遇到困难,写字也一样,一定要坚持下去才能写好字,还有,一定不能半途而废,不然以前的努力就白废了!"。听了爷爷的话,我硬着头皮,咬咬牙坚持下来了!坚持了两年多,我的书法已有长进,今年春节,爷爷为了鼓励我,便把我写的对联贴在家门口,邻居看了都表扬我写得不错,使我深受鼓舞,此后,爷爷就亲自辅导我继续练习书法。

现在,我对学书法有一定的体会:写作要做到"三心"。

第一,要细心。汉字有点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,还有,笔画的粗细也不一样.因此,写字时要集中精力,细致地区分。

第二,要耐心。因为毛笔是软笔,比较难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。应先写楷书,然后学行楷、行书,基础打好了,最后才能学草书。

第三,要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。

书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的"书法家"。


【第七篇】:学书法

生活中处处有艺术:弹琴,书法,素描……我也喜欢其中一门艺术:书法。因为学书法能写得一手好字,还能锻炼你的耐性,使你的气质变得优雅。

记得在我的幼儿时代,我写的字总是东歪西倒,龙飞凤舞,幼儿园里的老师都看不懂我写的字。记得有一次,我无意中看到“入木三分”的成语故事。说的是,大书法家王羲之如何刻苦练习书法。我很受启发,暗下决心,立志学好书法。将来也要像王羲之一样笔下生花。

刚开始,我先是自己练习写自己的名字。可是不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下,”好像使不上劲。于是,我拿出了直尺来写,无论是什么笔画都是直勾勾的,不会再“驼背”了,我十分高兴。可是在一旁的妈妈却边说边笑:“这哪是字!”我在心里埋怨到:“你这分明是鸡蛋里挑骨头了,这么笔直的字,还在取笑!”于是,妈妈拿出了一本字帖,与我写的字做对比。天啊!简直是天渊之别!妈妈温和地对我说:“字不能用直尺写,每一个笔画都要写到位。要特别注意字体结构,该大则大,该小则小,末端还可以作回锋处理,以增强气势。当然,最重要的还是学习态度,要做到认真,还要有耐性。”说完妈妈手把手地教我写。

经过几个月的功夫,我的字有了很大的进步。字从歪歪扭扭变成端正大方,从软弱无力变成刚劲有力。得到了老师与同学们的赞赏。在五年级时,我的书法作品还被老师推荐参加学校的书法比赛。

我爱书法,我在书法的艺术中慢慢成长,书法如一熔炉,炼就了我的耐性和毅力。


【第八篇】:学书法

暑假,我和爸爸一起到找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,

比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的临近就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的儿子看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,他连怎样磨墨都不会,他爸爸就耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。

我们互相关心,我不会的问他,他不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。
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